Hei­ke Nehl und Si­byl­le Schlaich un­ter­rich­te­ten im Herbst 2013 als Gast­pro­fes­so­rin­nen an der CDK (chi­ne­si­sche deut­sche Kunst­aka­de­mie Hang­zhou) in Chi­na – ein Ko­ope­ra­ti­ons­pro­jekt zwi­schen Udk Ber­lin und CAA (Chi­ne­se Art Aca­de­my). Ihre Pro­jekt­ar­beit be­fass­te sich mit dem The­ma Flug­ha­fen und neu­en krea­ti­ven An­sät­zen für ganz un­ter­schied­li­che Ge­stal­tungs­ge­bie­te. Dazu ge­hö­ren alle Kom­mu­ni­ka­ti­ons­mit­tel, die am Flug­ha­fen ein­ge­setzt wer­den, In­fo­gra­fi­ken, Leit­sys­te­me, Cor­po­ra­te De­sign des Flug­ha­fens, Cor­po­ra­te De­sign von Air­lines, di­gi­ta­le Me­di­en, wie z.B. Apps, „In­for­ma­ti­ons­gra­fik auf dem Flug­feld“ und die gra­fi­sche Be­spie­lung des Raums.

Das Pro­jekt „Look Book In­for­ma­ti­ons­de­sign“ im Stu­di­en­gang Vi­su­el­le Kom­mu­ni­ka­ti­on der Bau­haus-Uni­ver­si­tät Wei­mar, in­iti­iert von Hei­ke Nehl und Si­byl­le Schlaich, un­ter­such­te wäh­rend des Win­ter­se­mes­ters 2007/​08 die Po­ten­zia­le von In­for­ma­ti­ons­de­sign. Ziel der in­ten­si­ven Aus­ein­an­der­set­zung war es, die­sen Zweig der vi­su­el­len Kom­mu­ni­ka­ti­on, auf sei­ne viel­fäl­ti­gen und all­täg­li­chen An­wen­dungs­mög­lich­kei­ten hin zu un­ter­su­chen, kri­ti­sche Her­an­ge­hens­wei­sen ken­nen­zu­ler­nen und die Er­geb­nis­se in Form ei­nes Bu­ches dar­zu­stel­len.

In dem Vor­trag von Si­byl­le Schlaich und Hei­ke Nehl auf der Vi­si­onPlus-Kon­fe­renz der IIID (In­ter­na­tio­nal In­sti­tu­te for In­for­ma­ti­on De­sign) in Wien geht es um Pik­to­gramm­ge­stal­tung im in­ter­na­tio­na­len und his­to­ri­schen Kon­text. Pik­to­gram­me spie­len bei der Kom­mu­ni­ka­ti­on am Flug­ha­fen eine zen­tra­le Rol­le, da sie hel­fen, Sprach­bar­rie­ren zu über­win­den. Sie prä­gen die vi­su­el­le Iden­ti­tät, in­dem sie eine gra­fi­sche Spra­che spre­chen, die zu dem je­wei­li­gen Flug­ha­fen oder Land pas­sen. In­ter­es­sant ist, wie die Mo­ti­ve, ab­ge­se­hen von Duk­tus und Ge­stal­tung im­mer wie­der ver­än­dert wer­den, um sie neu­en Be­dürf­nis­sen und Um­stän­den an­zu­pas­sen. Stan­dards, DIN-Nor­men und Test­ver­fah­ren sol­len hel­fen, die Ver­ständ­lich­keit und Er­kenn­bar­keit zu über­prü­fen und zu ver­ein­heit­li­chen.